风雨之后才会有迷人芬芳
“我和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想。哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有迷人芬芳……”看着舞台上你那清丽的身影,听着你那沙哑略带忧伤的声音,我心潮澎湃,眼泪夺眶而出,往事随着音乐流淌。
开学的第一次出操,你走到我身边,说:“老师,我和他们不一样,我不能上体育课。”
我惊讶地望着你,眼睛里写满了疑问。
“我的右脚有点儿跛,小时候生病落下的。”你嗫嚅着说。
我盯住你的右脚,但马上又意识到不礼貌,赶紧将目光移向别处。惊鸿一瞥间,我已发现你两只脚的鞋子大小不一,尽管差别细微。
“你跑一圈试试,好吗?”我想了一会儿说。
“这样行吗,老师?”你难为情地说,似有顾虑。
“没事儿,现在天还没大亮,大家不会注意你的。再说,我在旁边陪着你呢!要是跑不动,你给我说一声。”
“嗯!”你用力地点点头。
我们俩并肩跑在队伍的最后面,你跑得确实有些不太稳。但你毕竟是十几岁的小姑娘,一会儿就跑到我前面去了。
一圈下来,我问你:“能行吗?还参不参加体育锻炼?”
“老师,真没想到我也能和他们一样跑步,我跑吧!”你的眼睛里闪烁着异样的光彩。
那之后,我把你安排在队伍的最后面,并叮嘱旁边那个高大的女生注意关照你。开始的两个星期里,你们两个一直和队伍拉开很大一段距离。渐渐地,你能跟上队伍了。
段考过后,有一天早读,你趴在桌上,肩头抽动,似在哭泣。我把你叫出来,你低着头说:“老师,我不想上学了。”
“为什么?”
“我觉得自己很丢人,一下子退了20多个名次。”
你的心情我能理解,记得你在一篇作文里写道:“我长得矮,脚还有残疾,很多小朋友都看不起我,我唯一的安慰是学习成绩还算不错。”
“失败,每个人都会遇到,关键是要从失败中汲取经验和教训,继续前行。不能因为一次失败,就灰心丧气、一蹶不振。”说这些话的时候,我自己也感觉苍白无力,因为我一向不擅长用话语安慰别人。
那天上午的语文课,我特意引领同学们欣赏了马德的《微笑着去唱生活的歌谣》,只为解开你的心结。
“微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。”
“微笑着,去唱生活的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。”
我请你起来把其中的这两段文字大声诵读了一遍。你是一个聪明的女孩,我想你一定理解了老师的良苦用心。
努力拼搏的日子总是过得很快。
转眼间,快到元旦了。学校组织元旦晚会演出,要求每个班至少出一个节目。我问了好一会儿,咱们班也没有同学报名。
突然,你红着脸站起来说:“老师,你看我能行吗?”
“你当然行啦!你准备献上一个什么节目?”
“《和你一样》,李宇春唱的。”
“好!你能先上来唱一下吗?”
一曲终了,班里爆发出一阵热烈的掌声,我也激动万分,你唱得真好!
我们的节目如愿被选上,参加了学校的元旦晚会演出。
是的,就是此刻,你站在舞台中央,用心地唱着:“我和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想。哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有迷人芬芳……”
没错,我们都一样!