老师们、同学们:大家好!
前几天,来自河南省襄城高中志愿者协会环保服务总队的志愿者走进社区,走街串户向周边居民发放垃圾分类宣传单张,用“趣味问答”等市民喜闻乐见的形式宣传垃圾分类有关知识,并沿途调查居民在垃圾分类过程中面临的困难和问题。
垃圾分类,已经成为正在召开的两会代表关注的重要话题。许多城市制定了关于《生活垃圾管理条例(草案)》,“居民不分类倒垃圾罚钱”,在两会上,数十名代表和委员纷纷将目光聚焦到垃圾分类处理的问题上来。因此,今天我讲话的题目是:让《做好垃圾分类 净化生存环境》。
首先,我们要知道什么是可回收与不可回收垃圾呢?
可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括:1、纸类:未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。2、塑料:废容器塑料、包装塑料等塑料制品;3、金属:各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等;4、玻璃;5、织物:旧纺织品。不可回收物指除可回收垃圾之外的垃圾,常见的有在自然条件下易分解的垃圾如花草树枝树叶等,生活垃圾如烟头、煤渣、食品残留物建筑垃圾等没有多大利用价值的物品。
我国人均生活垃圾年产生量为440Kg,全国城市垃圾的年产生量达1.5亿吨,且每年以8%一10%的速度增长。填埋要浪费大量的土地、人力、物力,而被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险,产生剧毒致癌物质——二恶英。
在学校,教室里丢弃的废纸、笔、三角板等学习用品,都是可回收垃圾;室外的泥土、树枝树叶等是不可回收垃圾。食堂的剩余饭菜是不可回收的,而小卖部的饮料瓶、包装袋则是可回收的,不要把它们扔到剩余饭菜桶里。在家里,水果的外包装是可回收的,果皮、果核是不可回收的;厨房里的厨余垃圾(择菜剩余物、剩饭菜)都是不可回收的,可以与果皮同袋而不可以与塑料品、纸类、织物混装。
建议每位师生:在每天的学习生活中,养成垃圾分类的习惯:教室、办公室设置垃圾筒和垃圾袋:把不可回收的垃圾扔进垃圾桶、垃圾箱;把可回收的塑料制品、易拉罐、废纸、废玻璃及各种废金属等另外装置或卖到废品站,用作班费或公益基金,既保护环境、净化校园、减少浪费,又变废为宝,创造财富,两全其美,何其有益!
也希望把这种观念和方法带回家里,宣传到社区,大家共同行动,减少二次污染,,优化居住环境,保护市民健康,让我们生活得更加美好!
老师们、同学们,绿色学校的创建、验收,一看校园环境的整洁、卫生,二看师生的环境行为,三问师生的环境意识。所以,从今天开始,我们要从理论上知晓、行动上实施垃圾分类,为创建绿色校园、绿色社区、绿色社会做出应有的努力!